Esperienza scuola lavoro
Yoooo!!
Goodmorning family!!
Oggi, vi parlerò della mia esperienza scuola - lavoro, all'interno di un'azienda;
abbiamo svolto questa esperienza nel mese di giugno 2019.
Per un mesto, la mia sede è stata "Telemantova".
Telemantova, è un'azienda, che si occupa principalmente di televisione, quindi video.
Io in particolare, ho lavorato nella parte di azienda, che si occupa di "grafica".
I miei compiti principali erano:
montare spot, dei vari clienti, con foto, audio e logo che ci forniva il committente esterno, con anche eventuale testo da inserire;
ricercare all'interno del tg o nelle varie puntate delle "rubriche", lo spezzone nel quale c'era un determinato ente, e mantenere solo quello spezzone, cosi da mandarglielo e dargli la possibilità per esempio, di metterlo autonomamente sulla propria pagina Facebook;
sistemare le varie inquadrature per il tg o per le "rubriche";
Mi hanno anche fatto provare a stare dietro un telecamera da stadio, mentre il programma andava (in onda).
Oppure a volte uscivo con un operatore e un giornalista a fare le riprese in esterno oppure a fare delle interviste in giro per il territorio.
Da questa esperienza, sono riuscita a capire un po meglio il mondo del video, e alcune delle nozioni di video affrontate in classe, mi sono state molto utili.
Mi sono anche resa conto di tutto il lavoro che ci sta dietro ad un programma televisivo, dalle luci, posizioni, inquadrature, alla parte di montaggio.
Goodmorning family!!
Oggi, vi parlerò della mia esperienza scuola - lavoro, all'interno di un'azienda;
abbiamo svolto questa esperienza nel mese di giugno 2019.
Per un mesto, la mia sede è stata "Telemantova".
Telemantova, è un'azienda, che si occupa principalmente di televisione, quindi video.
Io in particolare, ho lavorato nella parte di azienda, che si occupa di "grafica".
I miei compiti principali erano:
montare spot, dei vari clienti, con foto, audio e logo che ci forniva il committente esterno, con anche eventuale testo da inserire;
ricercare all'interno del tg o nelle varie puntate delle "rubriche", lo spezzone nel quale c'era un determinato ente, e mantenere solo quello spezzone, cosi da mandarglielo e dargli la possibilità per esempio, di metterlo autonomamente sulla propria pagina Facebook;
sistemare le varie inquadrature per il tg o per le "rubriche";
Mi hanno anche fatto provare a stare dietro un telecamera da stadio, mentre il programma andava (in onda).
Oppure a volte uscivo con un operatore e un giornalista a fare le riprese in esterno oppure a fare delle interviste in giro per il territorio.
Da questa esperienza, sono riuscita a capire un po meglio il mondo del video, e alcune delle nozioni di video affrontate in classe, mi sono state molto utili.
Mi sono anche resa conto di tutto il lavoro che ci sta dietro ad un programma televisivo, dalle luci, posizioni, inquadrature, alla parte di montaggio.
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| video servizio riprese esterno |
-bella⺋-
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